Umumiy o’rta ta’lim maktablarida biologik ta’lim mazmunining negizi quyidagilardan iborat:

8-sinf

-           odam organizmi haqida umumiy ma’lumot;

-           odam organizmi, uning organlari va organlar sistemasining tuzilishi va funksiyalari;

-           organizm yaxlitligining asosi sifatida hujayra va to’qimalarning o’zaro bog’liqligi;

-           odam organizmidagi hujayra, to’qimalar–inson faoliyatining asosi ekanligi;

-           to’qimalarning organizmdagi vazifalari va uning bioelektrik faolligi;

-           moddalar almashinuvi va energiyaning o’zgarishi ;

-           organizm va tashqi muhit;

-           odam skeletining tuzilishi va vazifasi;

-           muskullarning tuzilishi va vazifasi;

-           qon aylanish, ayirish;

-           ovqatlanish, ovqat hazm qilish, nafas olish;

-           ferment va vitaminlarning modda almashinuvidagi roli;

-           organizm ichki muhitining doimiyligi;

-          organizmdagi modda almashinuvida uglevodlar, yodlar, aminokislotalarning o’zaro bog’liqligi;

-           ichki cekretsiya bezlari;

-           nerv gumoral boshqarish organizm bir butunligining asosidir;

-           nerv sistemasi va sezgi organlarining tuzilish xususiyatlari;

-           oliy nerv faoliyati;

-           odam organizmining ko’payishi va rivojlanishi;

-           odamning shaxsiy va ijtimoiy gigiyenasi, sog’lom turmush tarzi;

-           mehnat gigiyenasi, dam olish, badantarbiya mehnat va uyquning ahamiyati;

-           kasalliklarning oldini olish;

-           alkogol, nikotin, giyohvandlikning zararli ta’siri;

-           birinchi yordam ko’rsatish haqidagi bilimlar;

-           odamnining paydo bo’lishi to’g’risidagi tushunchalar va ularning rivojlanishi.

 

 

-                hujayraning tuzilishi va faoliyatining asosiy jarayonlarini;

-                to’qimalar, organlar, organlar sistemasining tuzilishi va funksiyalarini,

ularning nerv va gumoral boshqarilishini, odam va yirik hayvonlar  organizmining tuzilishi va funksiyalaridagi o’xshashlik va tafovutlarini;

-                odam organizmining mehnat faoliyati, tik yurish va ijtimoiy yashash tarzi

 bilan aloqador bo’lgan xususiyatlarini;

-                odam organizmi ichki muhit tarkibining nisbiy doimiyligini, immunitet;

-                issiqlikning boshqarilishi, moddalar almashinuvi, plastik va energiya

 almashinuvining o’zaro bog’liqligini;

-                issiq iqlim sharoitida ratsional ovqatlanishni;

-                sun’iy nafas oldirish usullarini, shikastlanganda va oftob urganda, cho’kkanda

 birinchi yordam ko’rsatishni, odam qaddi - qomatini aniqlay olish usullarini;

-                organizmning rivojlanishini;

-                jismoniy yuklamaning organizmga ta’sirini;

 

     

-         organlar sistemasini va organlarni taniy olish, ularning tuzilishi bilan funksiyalarning o’zaro bog’liqligi jismoniy mehnat va sportning inson organizmiga ko’rsatgan ijobiy ta’sirini bilish;

-         qaddi-qomat o’zgarishini, yassioyoqlikning rivojlanish sabablarini tushuntira olish;

-         mikroskopdan foydalana olish;

-         mustaqil kuzatishlar olib borish, qon ketganda va boshqa shikastlanishlarda birinchi yordam ko’rsata olish;